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                  お客様導入事例 學校法人 東北工業大學 様

                  デジタルサイネージ×LEDビジョンで太陽光に負けないダイナミックな情報発信を展開。
                  開放感のある透過性に優れた大畫面から、多様な情報を発信し、學內外の情報交流を活性化。

                  畫像:晝間でも畫面が見やすいLEDビジョンを、ガラス張りの壁面に設置されています。
                  晝間でも畫面が見やすいLEDビジョンを、ガラス張りの壁面に設置されています。

                  畫像:LEDビジョンの裏側の様子。透過性に優れているため自然光が差しこみ、室內の開放感が保たれています。
                  LEDビジョンの裏側の様子。透過性に優れているため自然光が差しこみ、室內の開放感が保たれています。

                  より良い社會の実現を見據え、人間?環境を重視した工學と建築學、ライフデザイン學を探求する東北工業大學様。1964年の開學以來、仙臺から全國へ、特に東北地方へ、地域社會で先導的役割を果たす技術者、クリエイター、ビジネスパーソンなどを數多く送り出されています。
                  東北工業大學様では、専門性の高い工業大學にふさわしい、先進的でインパクトのある情報発信ツールとして、リコーのデジタルサイネージを活用されています。

                  ガラス張りのキャンパス壁面に、太陽光に負けない明るさをもつ約160インチの大型LEDビジョンを設置。周囲の景観と調和した外観の印象、自然光の差し込む內観の開放感はそのままに、ダイナミックな情報発信を実現されています。
                  配信コンテンツは、大學紹介の動畫から、學生の作品、卒入學式のメッセージまで多岐に渡ります。學內はもちろん、地域の皆様にも大學の多様な取り組みをリアルタイムにお屆けできるようになり、校內における情報交流の活性化や大學と地域の連攜促進につながっています。

                  課題と効果

                  【導入前の課題】

                  • 工業大學にふさわしい先進的でインパクトのある情報発信が行いたかった。
                  • 晝間も畫面が見やすい視認性と、高い訴求力を求めていた。
                  • キャンパスの開放感が維持できる大畫面ディスプレイを探していた。
                  • 情報更新にかかる手間を削減したかった。

                  【導入後の効果】

                  • デジタルサイネージ×LEDビジョンでダイナミックな情報発信を実現した。
                  • 太陽光に負けない大型ビジョンで、大學內外へ動きのあるコンテンツを効果的に発信できるようになった。
                  • 透過性に優れたLEDパネルにより、大畫面のインパクトと空間の開放感を両立した。
                  • 事務所から手軽にタイムリーな情報更新を行えるようになった。

                  選定のポイント

                  • 最適な表示裝置の選定?設置を含むトータルな提案。
                  • システム構築が不要で導入コストがリーズナブル。
                  • クラウド型のため手軽にタイムリーな情報発信が可能。

                  導入の背景と効果

                  --デジタルサイネージの導入を検討された背景を教えてください。

                  學內外に向けた情報発信を強化するため、正門周辺に新しいツールを設置したいと考えていました。ツールに求めた條件は、太陽光が差し込む場所でも畫面が見やすくインパクトがあり、更新が手軽であること。さらに本學は工業大學ですので、そのイメージに合う先進性、新鮮さも不可欠な要素でした。これらの條件を満たすツールを探している時に、リコーからLEDビジョンを使ったデジタルサイネージをご提案いただき、これは面白そうだと感じました。

                  畫像:學校法人 東北工業大學 入試広報課 課長 藤原政洋 様學校法人 東北工業大學
                  入試広報課
                  課長
                  藤原政洋 様

                  --リコーの提案を採用いただいた決め手を教えてください。

                  デジタルサイネージと合わせて、最適な表示裝置の選定から設置、運用方法まで、トータルなご提案をいただけたことです。

                  リコーのデジタルサイネージは、液晶でもLEDでも幅広い表示裝置と互換性があり、本學の要望を伝えたところ、LEDビジョンをご提案いただきました。太陽光に負けない明るさで晝間も畫面が見やすいことに加え、パネルに透過性があり、大畫面のインパクトと空間の開放感を両立できることが、導入を決定したポイントです。
                  また、リコーのデジタルサイネージはインターネットを用いるため、システム構築が不要。その分コストが抑えられている點も決め手となりました。

                  --具體的な設置場所を教えてください。

                  八木山キャンパスの正門を入ってすぐ、大學敷地外からも見える1號館のガラス張りの壁面に、約160インチのLEDビジョンを設置しています。
                  キャンパス全體が開放感あふれる設計となっており、1號館エントランスは學生が自由に交流する「tohtech LOUNGE」となっています。大畫面を設置するにあたり、建築デザインへの影響を心配したのですが、透過性に優れたLEDビジョンを用いたことで、周囲の景観と調和した外観の印象、自然光の差し込む內観の心地よさはそのままに、ダイナミックな情報発信ができるようになりました。
                  LEDならではの太陽光に負けない明るさにより、晝間も高い視認性が保たれています。

                  --配信しているコンテンツ例を教えてください。

                  • ?卒入學式、オープンキャンパス時のメッセージ
                  • ?TVコマーシャル
                  • ?學生が制作した動畫作品
                  • ?東北工業大學が配信するラジオ番組の紹介
                  • ?校內施設の紹介
                  • ?部活動の試合情報
                  • ?校內イベントの案內

                  畫像:大學內外に向けて、學校案內を始めとする多様な情報を効果的に発信されています。
                  大學內外に向けて、學校案內を始めとする多様な情報を効果的に発信されています。

                  畫像:學生が制作した動畫作品を、大型ビジョンでダイナミックに紹介しています。
                  學生が制作した動畫作品を、大型ビジョンでダイナミックに紹介しています。

                  --卒入學式での活用について教えてください。

                  例年、卒入學式に配布する紙袋のデザインは學生から募っています。今年は採用が決まったデザインのモチーフを、デジタルサイネージのコンテンツとしても展開しました。
                  統一感のある演出で、卒業生や新1年生に向けてお祝いのメッセージを配信。LEDビジョンの前で、家族や友人と記念撮影を行う姿が見られました。

                  --日々の運営はどのように行われていますか? 使われた感想と合わせて教えてください。

                  入試広報課を中心に運営しており、オリジナルコンテンツの作成には、PowerPoint?を使用しています。
                  コンテンツの作成から、アップロード、番組表の管理まで、一連の操作が簡単なので助かっています。導入時にリコーから基本的な使い方を教えてもらい、當初は私が擔當していたのですが、操作方法が分かりやすいので、現在は新卒の職員に任せています。

                  入試広報課だけではなく、他の課からも柔軟に情報発信ができるよう、各課のフォルダ、パスワードを用意し、適宜コンテンツのアップ、配信ができる體制を整えています。

                  --導入後の変化、効果を教えてください。

                  當初思い描いていたとおり、大學內外に向けてダイナミックな情報発信が図れるようになりました。紙の看板を屋外に設置する場合には、まず印刷してビニールで雨避けもつくる必要もありますが、クラウド型のデジタルサイネージなら、デスクから情報更新が可能。タイムリーな情報を手軽に発信できるようになりました。

                  デジタルサイネージならではのインパクトのあるアプローチは訴求力が高く、學生や教職員からは設置してすぐに「面白いものが導入された!」という反響がありました。學生からは、LEDビジョンの透明感や、配信したコンテンツについて問い合わせがあり、導入の効果を実感しています。

                  地域社會に対しては、これまで學內の広報に留まっていた本學の多様な取り組みを、広く発信できるようになりました。コンテンツを見てお問合せいただくこともあるので、デジタルサイネージの活用が、地域社會との連攜促進につながっているように感じます。

                  --今後について教えてください。

                  入試広報課としては、卒入學式に留まらない大學行事での効果的な活用を検討しています。例えば秋の大學祭ではぜひ使ってみたいですね。
                  また、入試広報課以外の課でも積極的な活用を促進したり、學部の先生方にもご協力いただくなどして、さらなる情報発信の強化につなげていけたらと思っています。

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                  お客様プロフィールと導入製品

                  お客様情報

                  ■お客様名稱:學校法人 東北工業大學 様

                  ■住所:仙臺市太白區八木山香澄町35-1

                  ■URL:http://www.tohtech.ac.jp

                  畫像:學校法人 東北工業大學

                  導入製品

                  ■リコーデジタルサイネージクラウドサービスおよびRDS SH BOX 1臺

                  ■Avix社製 GLASS VISION (W3,520mm×H1,920mm約160インチ)


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                  デジタルサイネージまるわかりガイド

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                  以下のような內容を掲載しています。

                  • デジタルサイネージとは
                  • コンテンツ配信の3つのパターン
                  • 4つの活用法
                  • 業種?業態別活用例
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                  以下のような內容を掲載しています。

                  • オフィス?工場での導入事例
                  • 店舗?商業施設での導入事例
                  • 待合室での導入事例
                  • 學校での導入事例
                  • 自治體での導入事例
                  • リコーのデジタルサイネージのご紹介

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